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要走阳关道,莫闯“毒”木桥 (小学主题班会教案)

发布日期:2016-12-30 03:45:20

主题班会(队会)教案
  小学
  一、教学目的
  通过游戏,观看图片,识别一些常见的毒品,知道这些毒品的学名与俗名。让学生认识毒品的危害,并懂得一些自我保护的常识与简单方法。
  二、教学重点与难点
  重点:让学生认识毒品的危害。
  难点:让学生学会抵制毒品诱惑并懂得自我保护。
  三、教学时间
  时间:1课时
  四、教育准备
  1、收集相关文字和图片资料,完成上课所需PPT或其他课件
  2、组织学生制作小品中所要用到的道具并进行小品排练
  3、让学生课前上网或查书籍了解一些有关毒品的信息
  五、教学方法
  可利用活动课,主题班会的形式进行。整个教学活动应与学生实际认知水平相一致,因此,可在课前带学生参观禁毒教育馆或观看网上的禁毒教育展,让学生头脑中对毒品有较为直观生动的印象,然后再开展课堂教学。课堂教学前后应当充分挖掘学生参与的积极性,注重师生互动,同时可充分利用现代网络技术和多媒体技术,比如:在课堂上播放有关的FLASH动画;展示相关图片等。
  六、教学过程
  (一)导入:小品(毒品家族的聚会  约10分钟)
  (学生戴上面具,分别扮演“鸦片”、“大麻”、“海洛因”、“冰毒”上)
  众毒品:哈哈,都说现在是个文明的社会,可是世界的哪个角落,没有留下我们的身影,哪里的人们没受到过我们的关照呀。我们毒品的品种可多了,人们通常把我们毒品大致分为两大类:麻醉药品123种和精神药品132种,其中常见的就是我们哥几个了,鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸、大麻等。我们毒品可是世界上鼎鼎有名三大公害之一哦。对了,我们的老家可是声名显赫哦,你一定听过世界上有三大“毒窟”吧,他们就是我们毒品可爱的故乡了。他们分别是位于东南亚老挝、泰国、缅甸三国接壤地区的“金三角”;位于中、西亚的阿富汗、巴基斯坦、伊朗三国接壤地区的“金新月”,位于南美洲哥伦比亚的“银三角”。(边说边出示相关的文字、图片)
  鸦片(挤上前):朋友们,你们一定认识我吧。我就是无人不知无人不晓,鼎鼎大名的鸦片,俗称“大烟”,是一种吸食后容易上瘾的毒品。我的本领是让人们体质衰弱,精神颓废,寿命大大的缩减。许多人还因为过量使用我而引起急性中毒,因呼吸抑制而造成死亡。我们鸦片的魅力无穷,尽管卖价很高,不知有多少人还会为了我们不顾一切,因此而倾家荡产,由富翁沦落为沿街乞讨的乞丐。我们家族史上最骄傲最辉煌的历史,就是曾经让整个清王朝迅速的衰败。尽管,林则徐在虎门销毁了我们许多的兄弟姐妹,但今天我们又卷土重来了。
  大麻:哼,你们的能耐比起我来,可就小巫见大巫了,知道最近为什么有那么多人对别人产生敌意冲动或有自杀意愿吗,那都是我们大麻的功劳。长期吸食我们大麻,会诱发精神错乱、偏执和妄想,还会使人思维迟钝、木讷,记忆混乱呢。
  海洛因:老弟你就别在这吹了。我的能耐比你更大!我们是强烈的中枢神经系统抑制剂,且难戒断。知道吗,有权威机构证明1998年吸食海洛因的人数为800万,占世界总人口的0.14%,这还是1998年的数据呢,这几年来我们是越来越受到瘾君子的拥护,有越来越多的人因为我们倾家荡产、妻离子散、家破人亡。你们大麻是望尘莫及的。
  冰毒:各位各位,我冰毒兄弟,还没发话,你们怎么就嚷嚷开了?我和摇头丸兄弟可是现在市面上人气指数最高的毒品。是娱乐场所中青少年朋友的宠儿呀。我们能耐可大了,警察都为我们头疼不已,许多青少年服用了我们之后,情感冲动,暴力冲突不断;药效过后,他们又严重抑郁,疲惫不堪,萎靡不振。然后他们就再也离不开我们了。我们无色无味,却能杀人于无形,哈哈。
  鸦片:大家都别争了。我们之所以能够所向披靡,是因为我们个个身怀毒计,让人们防不胜防。再加上人们精神空虚,想要寻找刺激。应该说这是我们共同努力的结果啊。
  冰毒:是呀。我们的毒招之一:谎称“毒品吸一两次不会上瘾。”但谁都知道,一旦吸毒,就等于走上一条不归路;没有健康,没有朋友,没有明天,哈哈!
  海洛因:我们的毒招之二:免费尝试。几乎所有青少年吸毒者初次吸食毒品,多是接受了我们的忠实朋友——毒贩或其他吸毒朋友“免费”提供的毒品,之后,荒废学业,走向犯罪,一发而不可收拾。
  大麻:毒招之三:声称“吸毒治病”。我们毒贩们总会利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱他们吸毒,可是吸毒后,他们却会身体消瘦,精神错乱,还会产生自杀的意愿。
  鸦片:毒招之四:利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。其实傻瓜都知道,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人们的意志。
  众毒品:愚蠢的人类呀,看看这些图片吧。这都是我们共同努力的杰作!(边说变演示相关图片)
  冰毒:弟兄们,看到了吗,对面有一群人,我们去施展我们的毒计吧。让世界成为我们的天下吧。
  众毒品(得意忘形)地:弟兄们,let’ go!(毒品下)
  (警笛声想起,广播里高喊禁毒口号:为了我们自己,抵制毒品;为了我们的社会,参与禁毒)
  (高喊声中毒品们慌慌张张转身):弟兄们,听说人类现在很重视禁毒工作,他们采取了很多措施来对付我们,不但是一个国家、一个地区在行动,而且全世界都已经行动起来了。
  大麻:是呀,我听说2005年上海市的禁毒主题是:参与禁毒斗争,构建和谐社会。
  鸦片:他们还在创建“无毒社区”、“无毒村”;在中学小学生中全面实施《中小学生毒品预防专题教育大纲》等。
  冰毒、海洛因:人们只要行动起来,我们就无立足之地了。快逃吧。
  (警察上,制服众毒品)(完)
  ●   2005年我国注册吸毒人员已达116万
  ●   上海市的吸食海洛因成瘾者中,35岁以下青少年约占69.3%
  ●   25%的吸毒人员会在开始吸毒后10—20年后死亡
  教师:毒品,从他们的口中,我们不难发现他们的罪恶是罄竹难书呀。那么,同学们能总结一下毒品会给我们带来哪些危害吗?
  学生讨论总结(约10分钟)
  毒品三大罪状:
  1.毒品摧残人身——对身体的危害
  ——自伤、自残、自杀
  ——加速死亡
  2. 吸毒毁灭家庭——倾家荡产、妻离子散、家破人亡
  ——贻害后代
  3.吸毒危害社会——诱发刑事犯罪
  ——败坏社会风气
  (讨论完毕后投影,略)
  教师:我们现在认识到我们的敌人,非常的强大凶残。我们摸清了敌人的真实情况后,让我们来玩一个小游戏,帮助一位被毒品诱惑的同学。
  Flash小游戏  毒品历险记(约8分钟)
  教师:同学们,你有没有过迷路的经验,有没有过想回家却找不到归家的方向的经历。爱丽丝同学就遇到这种麻烦事,我们来看看到底是怎么一回事。
  播放flash小游戏《毒品历险记》
  教师:游戏《毒品历险记》讲述的是爱丽丝在回家的途中,陷入了毒品的包围中,当有人引诱她吃k他命时,她面临三种选择(1)好呀,听他这么说,应该是不错的东西。(2)不行,k他命是危害健康的毒品,不能碰。(3)吃一次应该没关系(游戏规定选择(1)(3)均为错误)。
  她经不住毒品的诱惑,做出了错误选择。等待爱丽丝的是铁窗生涯。她后悔不已。游戏结束。庆幸的是该游戏规定,再给爱丽丝一次机会,让她重新选择。现在爱丽丝向我们同学求助,希望我们能帮助她远离毒品,平安回家。
  (重新开始游戏,在大家帮助下,爱丽丝顺利摆脱毒品诱惑)
  演示数据与禁毒小窍门(约5分钟)
  教师:爱丽丝终于可以平安回家了。然而在现实生活中像爱丽丝这样因不慎吸毒而误入歧途的青少年还有很多很多。游戏可以重新来过,而现实生活却没有假设。摆在我们的面前的残酷现实,又是怎样的呢?让我们来看一下下面的数字。
  (投影)
  教师:吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。面对如此严峻的现实,我们青少年又该如何抵制毒品呢?接下来老师教你们几个远离毒品的小窍门,大家一定要牢牢记住。
请记住
  Ø  不吸第一口烟
  Ø  不接受吸毒人员的香烟或饮料
  Ø  不要放任好奇心,尤其是对毒品
  Ø  不要相信“吸一两次不会上瘾”“吸毒好玩”的鬼话
  教师总结(约2分钟)
  同学们,今天通过同学们精彩表演和毒品历险记这个小游戏,我们了解了常见毒品的学名和俗称,并且看清了毒品的真面貌,吸毒不仅使吸毒者失去了身体的健康美好的未来,也摧残吸毒者的家人与朋友的精神,希望同学们能借用孙悟空的火眼金睛,认清美丽外表下毒魔的本来面目,让我们共同珍爱生命,远离毒品。最后我们一起来朗读一下今天的标语:要走阳关道,莫闯“毒”木桥。
  七、延伸教育
  ● 开展以“不吸第一口烟”为主题的签名活动
  ● 让学生给全校师生写一封“珍爱生命,远离毒品”的倡议书
  ● 举行以禁毒为主题的征文活动
(华东师范大学  黄伟杰)

 


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